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课程简介
课程发展主要历史沿革
教学内容
教学条件
教学方法与手段
 

  1、理论课内设置实训环节,培养学生的实践操作技能。采用课堂讲授和现场教学相结合的方式,使学生更直观、更深刻地理解课程内容,并通过仿真实训操作,更快地掌握反应设备的操作和维护。
  2、采用现代化教育技术和手段。在教学实践中根据不同的教学内容,分别采用多种方法和手段,如:多媒体、网络课程、图片加粉笔等。通过启发式教学和项目式教学方式,激发学生主动学习,大大扩展了课程教学的时间和空间。
  3、考核方式灵活多样,重点考核学生对反应过程的分析与反应器选择、操作的优化能力。通过笔试、口试、课堂练习、现场操作、仿真操作等多种考核方式激发学生学习的兴趣和热情,全面考核学生的知识应用能力和操作技能。

 
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