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课程简介
课程发展主要历史沿革
教学内容
教学条件
教学方法与手段
 
课程定位与目标
  本课程为我院化工技术类专业的核心专业课之一,通过本课程的学习,要求学生树立牢固的工程观念,培养训练有素的反应操作技能和较好的技术应用能力、养成良好的职业素质。其具体目标是:学生主要学习均相、非均相反应过程的原理与操作,使其理解均相和非均相反应的基本原理,掌握影响均相与非均相反应过程的因素,掌握釜式反应器、管式反应器、流化床、固定床反应器等各类反应器的的构造、特点及其操作要点,并能应用工程技术观点分析和解决化学反应单元操作中的常见问题;学会能依据反应的特点正确选择反应器的方法;理解各类反应器主要操作参数的自控原理及过程;掌握各类反应器所用电气仪表的特点和正确选用方法。

课程内容
  第一单元 基本概念和知识 
  第二单元 釜式反应器  
  第三单元 管式反应器  
  第四单元 气固相反应器  
  第五单元 气液相反应器  
  第六单元 其它反应器  

课程重点和难点:
  本课程的重点是影响反应过程的因素、各类反应的特点、各类工业反应器的操作要点、能根据反应特点选择反应器型式、能掌握各类反应器的操作参数的控制、能分析和解决工业反应过程与设备常见的问题。难点是能掌握各类反应器的操作参数的控制、能分析和解决工业反应过程与设备常见的问题。这些都需通过合理安排课程内容、改变教学模式和方法、设置理论和实训课程的有机结合、改进考核方式等方法进行解决。

实践教学的设计思想与效果:
  本课程的实践教学环节不是单独设立的,它是跟理论教学有机地结合在一起的。实践教学环节在本课程中主要起两方面的作用:一是在反应器的结构、操作、参数控制等内容的教学中更有利于学生理解课程内容,更直观、更快地熟悉课程内容;二是更有利于学生掌握各类反应器的操作参数的控制、更好地学会分析和解决工业反应过程与设备常见的问题。第一种情况我们主要通过现场教学,让学生接触实际反应装置和自控仪表,并通过演示和学生操作,通过提问导入课程内容,以起到理想的教学效果;第二种情况我们主要通过仿真操作,让每个学生都进行独立操作,学会如何控制影响反应的参数,以得到较优的反应结果,并通过事故设置让学生学会分析和解决问题。
 
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